塾長・教室の紹介

安田塾はお子様に「わかる」・「できる」・「集中できる」学習空間を
提供します。安田塾で成績UPを実現してください。

塾長の安田英一です。

誠真・誠意対応いたします。
ひとり一人を常に診断し、今お子様に一番必要なものは何かを見極めながら、指導します。
極めて集中できる学習空間と成績UPできる学習ノウハウを提供します。

安田塾 教室風景

塾長の部屋

  • 安田塾は私(塾長)が1983年伊丹市大鹿に開設して以来、30年になります。
    この間の歳月に思いを巡らしますと、まさに「光陰矢の如し」を実感いたします。
  • 昭和58年の開塾以来、現在に至るまで、
    ★勉強は教えないが、「勉強のやり方」は徹底的に体得できるまで教える!
    ★学力アップで生徒の成長する姿を実現し、自立した人間に育てる!
    をモットーに日々、研鑽に励んでいます。
  • ここ数年の在籍生徒のみなさんの成績上昇率は、90%前後の数字を残せています。
    また、公立高校受験者は、100%の合格を連続して更新しています。
  • 現在、伊丹市のお子様・保護者様からのご支持をいただいていることは、何よりの喜びです。
  • 生徒の皆さんが、教室に入ってから、極めて静寂な雰囲気のなかで
    学習に集中できる環境を構築できるようになっている現在、
    指導技術、成績をあげる術、個別対応力等、種々の面において、
    伊丹地区で、独自の個性を発揮しているとのプライドをもって、日々、生徒のみなさんと接しています。
  • いつも自分に、言い聞かせています。
    「初心忘るべからず」
    技術的には、未熟でしたが、
    理想に燃えて、
    志をもって開塾した青年時代の
    「初心」を決して忘れてはならないと!

答え合わせの時が、学力向上の絶好のチャンス!

  • こまめな答え合わせをすることによって 誤った知識や理解を直ちに修正できます。 そして、その知識を使うことによって、 記憶の定着度合いを高めます。
  • こまめな答え合わせや、その後の「鬼退治」=「訂正」は、 一度や二度の指導では、容易に身につかない学習行動です。
  • 安田塾では、あなたの習慣となるまで何度でも言い続けます。

マーキングの大切さ!

  • ★マーキングの役割★
    1. マーキングは、それを引くことによって、「ここは覚えるぞ」と脳に言い聞かせるのが、大きな役割です。
    2. 2回目か、3回目の復習などの時に、マーキングした部分だけを拾い読みすることによって、時間を省くことができます。
  • では、どいいう箇所にマーキングすればよいのでしょう。
    人によっては、キーワードにのみマーキングする方法をすすめていますが、あまり、よい方法ではありません。
    キーワードだけを拾い読みしても中身を思い出せないことが多く、結局全体を読み返すことになり、マークした意味がなくなるからです。
  • ですから、マーキングは、核心となるセンテンス〔文章〕について
    主語・述語のわかる程度に引くようにしたほうがよいのです。
  • 必要なキーセンテンスにのみマーキングすると、およそ全体の10分の3くらい、多くて10分の4くらいになります。
  • 反復学習するときは、このマーキングの部分のみを追っていけば、全体を読んだのと同じ効果を得られます。

塾生ご紹介のお願い!

  • 安田塾は、保護者との信頼関係が最も重要ですので、ほとんど塾生・卒塾生およびその保護者様からのご紹介で成り立っています。
  • 日頃は当塾の指導方針・理念について
    ご理解を頂き有難うございます。
    これからも塾生ひとり一人を大切にする姿勢を忘れることなく 、
    更なる指導力の向上に努めてまいります。
    塾は多くの生徒に支持されることによって成り立ち、
    高いレベルの学習指導を実現することができます。
  • そのために、塾がチラシやダイレクトメール等の宣伝活動を
    するわけですが、私どもはこうした経費を極力抑えて、
    より良質な教材研究をはじめとして、
    直接生徒にプラスになるような行動に
    費用をかけることにより、塾生に還元できないかと考えております。
  • 以上のような当塾の姿勢を貫くためにも
    内部からのご紹介をお願いする次第です。

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